С НОВЫМ ГОДОМ!!!!

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

           ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС  С НОВЫМ ГОДОМ И                                           РОЖДЕСТВОМ!!!

Здоровья Вам, счастья, любви, мира, благополучия и                          достатка в ваших  семьях!!!

 

БЛАГОДАРИМ!!!!

 Выражаем свою благодарность родителям!!!

Спасибо, что не смотря на занятость и нехватку времени, проявляете сердечное участие в жизни нашей группы и детского сада!!!

Спасибо Вам за помощь,

Спасибо Вам за добрые дела,

Большущей  БЛАГОДАРНОСТИ слова!

Творим с мамой!!!!

                                       Уважаемые родители!!!

БЛАГОДАРИМ ВАС, ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В ГРУППОВОЙ НОВОГОДНЕЙ ВЫСТАВКЕ ПОДЕЛОК!!!

ВНИМАНИЕ!!!

          ЧТОБЫ ПРАЗДНИК НЕ ОБЕРНУЛСЯ БЕДОЙ

Дети очень любят фейерверки и салюты, им всегда нравится что-то эффектно подорвать или подпалить. Пиротехника – продукция повышенной опасности, при использовании которой нужно неукоснительно соблюдать требования пожарной безопасности. При неправильном использовании, в результате возгорания одежды или под действием высокой температуры продуктов сгорания, люди получают ожоги (чаще всего рук, лица и дыхательных путей). Судя по статистике обращений в травмпункты в праздничные дни, большинство пострадавших от пиротехники – дети в возрасте от 10 до 14 лет.

Новогодний Утренник -- 2023!!!

                                     Весело и радостно прошел наш                                           НовогоднийУтренник!!!

Новый Год! Новый Год!
В небе звёздный хоровод!
В этот праздник новогодний
Ёлка всех к себе зовёт. 
Ветки –  в шишках налитых,
Как в игрушках золотых!
Ёлка ждёт на бал сегодня
Милых малышей своих. 

Тройня!!!

У вас в семье тройная радость,
Тройняшки-детки .
Теперь уж скуки не осталось.
Ключом забила ваша жизнь!!!

 https://pozdravok.com/pozdravleniya/den-rozhdeniya/novorozhdenny/dvoynya/troynyashek/2.htm

 

 – Кто снежинки

Делал эти?

За работу

Кто в ответе?

– Я! – ответил Дед Мороз

И схватил меня

За нос!

                                        "Кормушка для птиц"

Цель: Расширять знания детей о зимующих птицах, воспитывать желания заботиться о них.

Новогодний Утренник!!!

 

                           Уважаемые родители!!!

          Новогодний утренник состоится 23 декабря в 15.50 

                                                        Вместе с мамой

Первое знакомство с самым холодным и снежным временем года хорошо начинать с потешками, которые расскажут крохе в развлекательной форме о том, что происходит вокруг. Потешки помогут малышу воспринимать наступление зимы и зимние забавы как настоящий праздник.

Снеговик!!!

 У него морковный нос,

И к метели он привык.

Любит зиму и мороз.

Это белый снеговик.

День рождения!!!

 

Красивого, радостного, суперского  Поздравляем мы Никиту с 3-им годом радостной жизни!!!

Желаем счастливого детства, много много послушания и самостоятельности, радости, смеха, море улыбок, развития творческих способностей в рисовании на радость родителям!!!! И  много конфет в карманах!!!

Тема недели

                                   УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

                НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ  РЕАЛИЗУЕТСЯ ТЕМА:

                         «НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП"

Скоро, скоро Новый Год!!!

 Вот и наступают новогодние праздники любимый и взрослыми и детьми . Особенно трепетно дети относятся к украшению группы, а в особенности елки. Наши детки дождались, когда зеленая красавица  пришла к нам в группу, и  мы приступили к процессу. 

      

                      Вот и готова наша красавица!

Интересно!!!

                         «Сенсорное развитие детей раннего возраста»

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе и вкусе.

Значение сенсорного развития в раннем детстве велико:

• совершенствование деятельности органов чувств;
• накопление представлений об окружающем мире.

С одной стороны, сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития, с другой стороны, имеет самостоятельное значение, т.к. полноценное восприятие окружающего мира необходимо не только для успешного обучения детей в детском саду и школе, но и для многих видов деятельности.

Ребенок на каждом возрастном этапе оказывается наиболее чувственным к тем или иным воздействиям. Чем меньше ребенок, тем больше значение в его жизни имеет чувственный опыт. На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет определенную роль. Ведь не зря профессор Н.М.Щелованов назвал ранний возраст “золотой порой” сенсорного воспитания. На 2–3 году жизни ребенок еще не готов к усвоению сенсорных эталонов (это общепринятые образцы внешних свойств предметов), у него еще только начинают накапливаться представления о величине, форме, цвете и других свойствах предметов, а накопление этих представлений происходит через игру, через игровые ситуации. В игре дети непроизвольно осваивают приемы группировки и классификации, явления отношений и зависимостей между предметами по размеру, форме, цвету, расположению в пространстве.

Итоги недели

                                     Итоги тематической  недели 

                                "Город Мастеров"

Мероприятие

 Выставка педагогических пособий воспитателей групп раннего возраста  МБДОУ  г. Челябинска.

Тема недели

                                          УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

                 НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ  РЕАЛИЗУЕТСЯ ТЕМА:

                               «ГОРОД МАСТЕРОВ"

Итоги недели

                                       Итоги тематической  недели 

                        "Здравствуй, Зимушка- Зима."

Снег, снег кружится

Белая вся улица!!!

Собрались мы в кружок

Завертелись,  как снежок.

Тема недели

                                        УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

               НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ  РЕАЛИЗУЕТСЯ ТЕМА:

                      «ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА-ЗИМА"

Итоги недели

                    Итоги тематической недели 

                      «Кто как готовится к зиме»

                    

Читали книгу "Рукавичка" Русская народная сказка

Учили слушать произведение, сопровождать чтение изображением действием. Учить отвечать на простые вопросы.

Чтение «Три медведя», Л.Н. Толстой. Рассматривание иллюстраций к сказке. Беседа по прочитанному. Учить отвечать на простые вопросы. Объяснить, что Маша поступила нехорошо, нельзя без разрешения трогать чужие вещи. Обогащение  словаря детей названия животных.

                                      Лепка

            "Запасаем  зернышки для мышки"

Учимся  отламывать комочки пластилина от большого куска,  раскатывать комочек пластилина  круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы.